第23届中国国际教育年会开幕 主宾国德国期冀中德深度教育合作

2月17日，第23届中国国际教育年会暨展览全体大会在北京召开。本次年会以“适应与改变——重塑我们的教育”为主题，以“线下+线上”相结合的方式进行。德国担任年会主宾国。

去年是中德两国建交50周年。中国教育国际交流协会秘书长王永利介绍，中德两国互为对方最重要的教育合作伙伴之一，本届年会中举行了中德高等教育创新人才培养研讨会。来自中德两国的专家学者一同探讨中德国际交流的可持续发展。

开幕式上，中国教育部部长怀进鹏指出，过去十年，中国教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得历史性成效，教育服务经济社会发展能力显著增强，教育对外开放不断提质增效，中国的教育事业发生了格局性变化。

怀进鹏强调，合作共赢永远是时代发展的主旋律。他提出三点倡议：一是充分发挥机制平台积极作用，密切教育合作。二是全面深化数字教育合作，推动教育现代化。三是广泛开展交流互鉴，夯实合作基础。

会上，德国大学校长会议主席安德烈·阿尔特（Peter-André Alt）视频致辞表示，在过去的十年里，中德大学的学术合作取得了显著的发展。目前，德中两国大学间约有近1400个研究合作项目，200多所德国大学和350多所中国大学正在参与这些项目交流。目前约有4万名中国学生在德国学习。

“中德两国大学之间的学术合作是长期的、紧密的。”安德烈·阿尔特认为，两国的学术合作随着时间的推移而发展，应不断适应新的需求和挑战。德中高等教育也要不断发展，通过更深入的了解，彼此建立信任。

帝国理工学院校长休·布雷迪（Hugh Brady）也指出，国际化是高校间重塑教育和推动研究与创新边界的核心。不同文化间的合作可以带来不同的视角和新想法。“中国是我们十分重要的国际合作伙伴之一，很自豪能看到这么多有才华的中国学生。我们与中国以及世界各地的合作伙伴共同应对全球挑战变得更加重要。”

会上，联合国教科文组织第41届大会主席圣地亚哥·穆朗（Santiago Irazabal Mourão）指出，当下教育需求巨大，世界正在快速变化，各国比以往任何时候都需要通过共同努力来解决教育问题。“我们必须共同努力，把教育作为一种公益，将教育视为实现可持续发展的社会、经济和环境之间良好的衔接。”

据悉，本届年会将开展30余场平行论坛、10余场双多边洽谈会和宣讲会及5场主题展览。