教育部长：仍缺教师但无大碍

法新社报道，在9月1日开学这一天，教育部长博尔内表示，目前的教师岗位缺口达2500个，但“比去年要少”。她强调，99.9%的教师已经就位。

在1200万名小学生、初中生和高中生返校之际，教育部长当天上午在RTL电台上保证称：“99.9%的教师岗位已有人任职，目前缺少的相当于2500名（全职）教师。”

“在小学阶段，99.9%的岗位确实有人任职；在中学阶段，几乎没有空缺岗位。”博尔内称。她承认：“和每年一样，仍有部分教学时数没有完全覆盖，占总教学时数的0.7%。”

教师工会SNES-FSU批评称“并非每堂课都有教师”，但部长强调，开学时缺少的“2500名教师”只涉及“部分教学时数”，而且“比去年要少”。

博尔内补充说：“今年开学的学生人数减少了10万，但教师人数和2024年开学时一样。我已要求各地教育局加强代课教师队伍，确保开学和整个学年都有教师到位。”       

本学年还将实施多项改革，其中包括在高一阶段推出高考数学考试改革。

此外，博尔内还宣布了高考平时成绩考核制度的调整：高二和高三并非所有成绩都被计入总成绩。工会方面对这一“临时通知”表示不满。

教育部长解释说：“我们的目标是减轻学生和教师的压力。”

另一项新变化是：高中毕业会考成绩低于8分（满分20分），将不再有资格参加补考。对初中毕业会考（brevet）的改革也在今年生效：笔试部分权重将从总成绩的50%升至60%。