春种秋收：教育领域合作为中国投资亚美尼亚提供更多机会

2018年8月22日，我援建亚美尼亚标志性项目—中亚友谊学校正式启用，为这个处在亚洲、欧洲十字路口的国家带来了新的发展机遇。近一年以来，中亚友谊学校为在亚美尼亚推广中文教学，深化两国文化交流，促进民心相通发挥了重要作用。如今在亚美尼亚，能到中亚友谊学校读书已经成为众多中小学生的梦想，越来越多的人选择中文作为第二语言，“学好中文能改变命运”越来越成为亚社会民众的共识。 

春种一粒粟，秋收万颗子 

建设一所中文学校，是中亚两国政府共同的愿望。2016年6月，时任中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽访亚，同亚总统共同出席了项目启动仪式并为学校模型揭幕。2017年3月31日，正值亚美尼亚春暖花开的时节，中亚友谊学校项目成功打下了第一根桩基，正式拉开了学校全面建设的序幕。 

中亚友谊学校是在原埃里温市103高中地址上建成的。因建设中亚友谊学校，需对原103高中进行拆迁，学生需分流至其他学校就读，建设初期许多学生家长和周边居民对此不解，他们担心新的学校不能为当地经济社会带来发展。但亚美尼亚社会学家阿迪贝克扬认为，“开设中文学校为中亚两国经济发展、贸易往来、文化交流搭建了桥梁，我们不仅应该欢迎开设中文学校，更要吸引其他国家，特别是拥有众多亚侨民的国家在亚开设学校，使亚美尼亚更加走近国际社会的舞台”。 

为确保学校顺利开工建设，中方设计施工团队，屡次做学生家长和周边居民的工作，邀请他们到项目驻地实地观看学校设计图纸和模型，耐心解释学校建成后103高中学生可继续返校就读，不仅可以接受浸入式的全面中文教育，还能使用更加现代化的教学设备设施。中方团队请周边居民对项目建设过程进行监督，得到了居民的充分理解，妥善处理了各种邻里关系问题。中方施工单位聘请了68位当地的技术人员和工人参与学校建设，不仅解决了附近居民的就业问题，改善了生活，还通过与中国技术人员合作，掌握了新的劳动技能，一定程度上带动了亚美尼亚建设管理水平的提升。经过中方耐心细致地做工作，终于打消了学生家长和居民的疑虑，全力支持学校建设，有的居民还请中方施工人员到家里做客，对之前的不解表达歉意。 

初次进入亚美尼亚，面临不同的建筑规范、施工工艺和气候条件，中方设计施工团队压力不小。项目驻地海拔较高，且从11月开始就进入严寒天气，室外作业项目基本停工，很多亚籍工人对该项目能否在短时间内顺利完工表示忧虑。中国建设团队在施工之初就意识到了冬季极寒的气候条件，优化施工工艺、严格技术标准、加班加点开展作业。经过紧张的16个月施工建设，一所现代化的学校拔地而起，项目进度、安全、质量以及文明施工等各项指标在亚众多建设项目中遥遥领先，亚籍工人纷纷向中方团队竖起大拇指，表示要向中国建设团队学习。海外项目面临许多意想不到的困难，中方团队都一一克服。不仅如此，学校设计别具匠心，既设计建设了有亚美尼亚风格的柱廊和屋顶，也构造了有中国古典意向的斗拱造型、漏窗艺术和庭院园林设计。 

2018年8月22日，在金秋时节的埃里温市隆重举行了中亚友谊学校启用仪式。亚总理帕什尼扬、我驻亚大使田二龙，以及亚社会各界人士、师生代表等200余人出席了活动。帕什尼扬总理致辞表示，“衷心感谢中国政府长期以来予以亚方宝贵支持，强调亚中友谊学校建成启用将在亚产生深远影响，推动两国友好合作，开启亚中双边关系的新篇章”。田二龙大使表示，“中亚两国虽相距遥远，但友好交往源远流长。当前，两国关系保持良好发展态势，教育等各领域合作不断深入拓展。希望并相信中亚友谊学校将成为中亚传统友谊的象征、培养中亚友好使者的摇篮和两国青少年友好交流的基地”。亚美尼亚主流媒体对中亚友谊学校的建设、启用给予了高度关注，积极宣传该项目社会效益，称赞“该学校是亚最现代化、最漂亮的中学，感谢中方的无私援助”。 

四海皆朋友，共筑友谊桥 

由于特殊的地缘位置，很多亚美尼亚人会说多国语言，以前他们的第一外语以俄语、英语居多，而如今却有越来越多的人选择了中文。目前，在亚美尼亚全国290多万人口中,在亚接受专业汉语教育的学员及在中国的亚籍留学生将近2000人。 

为更好发挥中亚友谊学校的桥梁作用，突出中文教学研究效果，亚美尼亚教育部已将中文列入了中小学教学大纲，中亚友谊学校汉语教学课时数量超过俄语、英语，成为该校必修的第一外语，国家汉办为此专门派出了四位中文老师赴该校从事教学研究工作。当地学生对学习中文表现出了浓厚的兴趣，中亚友谊学校自开工建设以来，亚各界民众密切关注施工进度，不断打电话咨询学校开学招生等情况，申请报名人数远远超过该校招录名额。为迎接中国老师的到来，学生们通过互联网自学了中文“教师节快乐”写在教室黑板上，还自学中文生日快乐歌为老师们庆祝生日，自2018年9月开学至今，不到一年时间，当地学生就与中国老师结下了深厚的友谊。在该校教学的中文老师表示，“很多孩子们都说一定要学好中文，将来到中国去留学、工作，老师们都被当地孩子学习中文的热情所感动”。中亚友谊学校采用浸入式中文教学模式，代理副校长阿佩里斯扬表示，“中亚友谊学校与其他教育机构不同，因为新的条件决定了新的要求。对所有学生来说，必须深入学习研究汉语，即使毕业班的学生也要学习一年汉语”。该校学生姆希塔扬说，“为能在这所学校学习感到自豪，因为汉语知识为我成功打开了新世界的大门”，另一位学生阿鲁秋尼扬表示，“我将成为一名舞蹈教练并前往中国，我相信自己能很快学会汉语”。 

无论是经济往来还是文化交流，语言先行让交流直抵人心，也是“一带一路”建设“民心相通”的重要内容。在亚美尼亚，“汉语热”已经成为一种鲜明可感的亲近，无论是官员、学者还是青少年学生，或者是走在大街上的普通市民,见到中国人都会主动用中文说“你好”,展现对中国人民的友好。 

当前，中亚两国经贸关系正处于快速发展时期，越来越多的中国企业进入亚美尼亚市场，当地汉语人才对推动两国经贸发展发挥越来越大的作用，许多在亚经营的中国企业都雇佣了当地懂汉语的员工，为中亚经贸发展注入了新的动力。很多家长认为,学好汉语等于有了“铁饭碗”，因为大部分学成人员都从事着与中亚经贸发展相关的工作。中亚友谊学校代理校长瓦尔丹扬表示，“中国和亚美尼亚在教育领域的合作，将为中国在亚美尼亚投资提供更多的机会”。